精進大班 (K)- 第 十八堂 01月19日 2014

			老師/Teacher	徐玉齡 (Elaine Yeh)   shyuy2@yahoo.com,  李中勻 (Joanne Lee) thisisjoanne2000@hotmail.com
第 十八堂	01月19日		Parent this week	祖恩
2014年	10:45AM-12:15PM		Parent next week	預瑄
本週進度This Week	© 注音符號拼音教學 (Zhu Yin): 第 九課 ㄓㄈㄥ 蒸籠 裁縫師 整齊 鳳梨 © 主題教學:小康軒ㄅㄆㄇ大囗袋秋收篇 第九課 Lesson 9 : ㄈㄥ 小風箏 隨風飛 飛上雲端 去找誰 © 中文生字 (Chinese Character): 走 © 靜思生活語：知足常樂 © 歌曲 : 小太陽的微笑
本週作業Homework	1.小康軒ㄅㄆㄇ大囗袋秋收篇-- 寫字寫字本ㄅㄚ p 18-19 2.小康軒ㄅㄆㄇ大囗袋秋收篇-- 寫字遊戲本ㄅㄚ p 22-23 3.生活華語課本 (Living Mandarin K2) p 36, 37 4. 生活華語習作 (Living Mandarin Workbook Ｋ2) p 39
下週進度及準備項Next Week	© Lessons 10 : ㄩㄧㄝ © 中文生字 (Chinese Character): 食 © 靜思生活語：知足常樂
老師的話 From Teacher	1.     Thanks  媛 須 ‘s father for helping our class! 2.    We will have a Zhu-Yin quiz on January 26th 2014. 3.    Please assist student homework, reviewing Zhu Yin and Lessons (課文), listen to CD and play Pin-Yin Game with the Green /Red folders! Please complete the unfinished homework including additional ones! 4.    We are practicing 小太陽的微笑  for the Tzu- Chi New Year Blessing Ceremony on February 16th 2014 after Chinese class.    Please let me or teacher Joanne know if your kids can not attend this event.   Thank you very much! http://www.youtube.com/watch?v=CdVVcHE4Jkg,  please help students practicing it! 感恩!       http://www.tceduindy.blogspot.com/

精進小班2013-14 2014年1月19日(第九堂課)

本週進度Class Objective

手指謠Rhyme: 手指運動finger exercise –
小河馬大嘴巴, 小鳥幫牠刷刷牙, 邊刷邊唱咿咿咿, 邊刷邊唱啊啊啊…
人文課程Humanity : 靜思語 - 善解(包容) - 心想好意
故事書 Story book: 過新年人際EQ我最棒(巧虎)
注音符號教學 Zhu Yin: ㄋ & ㄠ
ㄋ - 男孩和女孩 個個都可愛.  ㄠ - 我是好寶寶, 不吵也不鬧.
歌謠: 小太陽的微笑 &幸福的孩子愛唱歌- 五官
人文簡訊: 2/16下午新春祈福會, 大 中 小班會一起表演小太陽的微笑,     煩請告知當天是否可參加.

本週作業 Homework

1. 小康軒春耕篇遊戲本 ㄋ & ㄠ(p.14 & 15)
2. 人文作業2頁, 健康好寶寶
3. 朗誦課文, 看聽VCD

下週進度及準備事項 Next week preview
注音符號教學Zhu Yin:  ㄌ - 野狼   ㄤ -  山羊
人文課程Humanity : 仁愛 - 手做好事

老師的話 Teacher’s comment

下次上課是2月2日.

精進小班2013-14 2013年12月15日(第八堂課)

本週進度Class Objective

手指謠Rhyme: 手指運動finger exercise –

兩根拇指點點頭, 兩根食指毛毛蟲, 兩根小指打勾勾, 兩個手掌拍拍手.

人文課程Humanity : 靜思語 - 善解(包容) - 心想好意

故事書 Story book: 肚子裡的鱷魚

注音符號教學 Zhu Yin: ㄢ - 桃子一大盤, 吃了一大半.

朗讀比賽

歌謠: 小太陽的微笑

11, 12月小壽星: 任葦浚 生日快樂

人文簡訊: 12/18 幸福校園計畫Happy Campus: 會將媽媽和小朋友做的Gingerbread man卡片送給Nora Elementary school 小朋友.也祝他們佳節愉快. 

本週作業 Homework

1. 小康軒春耕篇遊戲本ㄢ(p.13)

2. 人文作業2頁

3. 朗誦課文, 看聽VCD 

下週進度及準備事項 Next week preview

注音符號教學Zhu Yin:  ㄋ & ㄠ

人文課程Humanity : 善解(包容) - 心想好意 

下學期下學期第一堂課是1月19日. 祝大家有個平安,愉快的假期.

 

Diane


大愛媽媽說故事: Julia(友定的媽媽)
本週愛心值班家長: 怡仁(智綸的媽媽)
下週愛心值班家長: 惠華(葦浚的媽媽)
 

精進大班 (Ｋ)- 第 十七堂 01月12日 2014

			老師/Teacher	徐玉齡 (Elaine Yeh)   shyuy2@yahoo.com,     李中勻 (Joanne Lee) thisisjoanne2000@hotmail.com
第 十七堂	01月12日		Parent this week	媛須
2014年	10:45AM-12:15PM		Parent next week	祖恩
本週進度This Week	© 複習:       1.  注音符號拼音(Zhu Yin) 聲調：(BINGO)                  2. 小康軒ㄅㄆㄇ大囗袋秋收篇： 第一 –八課 (Lesson1-8) © 中文生字 (Chinese Character): 衣 © 靜思生活語：知足常樂 © 歌曲 : 小太陽的微笑
本週作業Homework	1. 生活華語習作 (Living Mandarin Workbook Ｋ2) P34, 35 2. 生活華語課本 (Living Mandarin K2) p 33 3. 補充作業 2 頁 (讀 一 讀, 連一連)
下週進度及準備項Next Week	©  Lesson 9：ㄈㄥ © 中文生字 (Chinese Character)：Review © 靜思生活語：知足常樂
老師的話 From Teacher	1.     Hope you all had a nice and warm break! Students are now familiar with all the Zhu Yin, understand the 4 tones and basic Pin yin.  We will focus on PinYin this semester. 2.     We will have a Zhu-Yin quiz on January 26th 2014.  3.     Please assist student homework, reviewing Zhu Yin and Lessons (課文), listen to CD! Please complete the unfinished homework including additional ones! 4.     We are practicing 小太陽的微笑  for the Tzu- Chi New Year Blessing Ceremony on February 16th 2014 after Chinese class.    Please let me or teacher Joanne know if your kids can not attend this event.   Thank you very much!   http://www.youtube.com/watch?v=CdVVcHE4Jkg please help students practicing it!   感恩!      http://www.tceduindy.blogspot.com/