December 02, 2012

成長小班2012-13 2012年12月2日(第七堂課)

本週進度 Class Objective
手指謠 Rhyme: 小猴子 The little monkey – 小猴子,吱吱叫,扭一扭,跳一跳,抓一抓,找一找,哈!送你一隻小跳蚤! 人文課程Humanity : 知足感恩 - 常存感恩心
故事書 Story book: 最誠實的毛毛球
注音符號教學 Zhu Yin: ㄧ
ㄧ - 螞蟻: 螞蟻搬東西 大家齊努力
兒歌: 螞蟻搬豆

本週作業 Homework
1. 小康軒播種篇遊戲本ㄧ(p.29)
2. 朗誦課文, 聽CD
3. 迷宮 圖顏色

下週進度及準備事項 Nex week preview
注音符號教學Zhu Yin: ㄓ
人文課程Humanity : 知足感恩 - 常存感恩心

老師的話 Teacher’s comment
*下周故事媽媽: Yiwen (嘉琪的媽媽)
*下次上課12月 16 日 - 這學期最後一堂課了喔!
*提醒小朋友也要做"小康軒播種篇遊戲本"的作業喔!

本週大愛媽媽說故事: 桂蓮(恬恬的媽媽)
下週大愛媽媽說故事: Yiwen (嘉琪的媽媽)
本週愛心家長: 又嘉(友定的媽媽)
下週愛心家長: 曉雲(彥昕的爸媽)


Diane

成長小班2012-13 2012年11月11日(第六堂課)

本週進度 Class Objective
手指謠 Rhyme: 小猴子 The little monkey – 小猴子,吱吱叫,扭一扭,跳一跳 抓一抓,找一找,哈!送你一隻小跳蚤
人文課程Humanity : 知足感恩 - 常存感恩心
故事書 Story book: 小象鼻子洗澎澎
注音符號教學 Zhu Yin: ㄒ
ㄒ - 大象: 大象吃西瓜 吃得笑嘻嘻
歌: 大象

本週作業 Homework
1. 小康軒播種篇遊戲本ㄒ(p.28)
2. 朗誦課文, 聽CD
3. 迷宮 連連看

下週進度及準備事項 Next week preview
注音符號教學Zhu Yin: ㄧ
人文課程Humanity : 知足感恩 - 常存感恩心

老師的話 Teacher’s comment
*11/25 感恩節不上課, 祝大家感恩節快樂.
*下次上課12月 2 日

本週大愛媽媽說故事: 逸雯(鵬誠的媽媽)
下週大愛媽媽說故事: 桂蓮(恬恬的媽媽)
本週愛心家長: Yiwen (嘉琪的媽媽)
下週愛心家長: 又嘉(友定的媽媽)

代課老師
玫琳

November 29, 2012

兒童成長中班- 第六堂 11月18日 2012

第 六 堂 __11__月_18_日 本週愛心點心長 球球爸爸或媽媽 _2012_年 11:05 AM-12:05 PM 下週愛心點心長 浩誠爸爸或媽媽 本週進度  律動: 當我們同在ㄧ起  溫故: 複習 ㄅ,ㄚ,ㄆ,ㄨ, ㄈ,ㄟ, ㄉ, ㄡ, ㄋ, ㄢ, 大巴士, 吃葡萄, 誰會飛, 吃豆, 不怕難  注音符號教學: ㄌ ㄩ  主題教學: 小康軒ㄅㄆㄇ大口袋育苗篇—(ㄌ ㄩ) 旅行  句型: …., 但是….. 例如:我怕毛毛蟲, 但是我不怕蝴蝶  人文課程: 知足感恩  靜思生活語: 惜福愛物  兒歌 : 洗身軀、當我們同在ㄧ起  童謠 : 大拇哥  故事: 怕浪費的奶奶  補充教材: ㄅㄆㄇ 動物歌謠 (ㄌ- 嘩啦啦, ㄩ-魚 ) 本週作業 1. 小康軒ㄅㄆㄇ大口袋育苗篇-- 寫字遊戲本 ㄌ ㄩ 2. 補充作業 4 頁: ㄌ ㄩ各1 頁, 複習2 頁 3. 我的ㄅ ㄆ ㄇ小書:請協助同學把ㄌ ㄩ字卡放進我的ㄅ ㄆ ㄇ小書 4. 剪貼ㄌ ㄩ字卡 5. 人文課程:愛的學習單2 頁 下週進度及準備事項  注音符號及課文複習: 複習大巴士(ㄅㄚ), 吃葡萄 (ㄆㄨ), 誰會飛 (ㄈㄟ), 吃豆 (ㄉㄡ), 不怕難 (ㄋ ㄢ), 旅行 (ㄌ ㄩ)  新注音符號: ㄍㄠ  人文課程: 分享付出  靜思生活語:多做多得,少做多失  兒歌 : 外婆橋  童謠 : 大拇哥 老師的話 1. 感恩Ella的媽媽說故事 ! 2. 請協助小朋友練習愛的學習單! 3. 請協助小朋友聽CD、做作業及複習 ㄅ、ㄚ、ㄆ、ㄨ、ㄈ、ㄟ、 ㄉ、ㄡ、ㄋ、ㄢ、ㄌ、ㄩ 4. 歡迎爸爸或媽媽可在下課十分鐘前進教室和小朋友一起動手做! 5. 下次上課 12 月9日! 6. 感恩, 謝謝所有關心及幫助我們的人! 感恩節快樂! 老師 徐玉齡 (Elaine Yeh) Email: shyuy2@yahoo.com

November 11, 2012

成長中班- 第五堂 - 2012 11月4日

第 五 堂 __11__月_4_日 本週愛心點心長 Ella爸爸或媽媽 _2012_年 11:05 AM-12:05 PM 下週愛心點心長 浩誠爸爸或媽媽 本週進度 ♥ 律動: 當我們同在ㄧ起 ♥ 溫故: 複習 ㄅ,ㄚ,ㄆ,ㄨ, ㄈ,ㄟ, ㄉ, ㄡ, 大巴士, 吃葡萄, 誰會飛, 吃豆 ♥ 注音符號教學: ㄋ ㄢ ♥ 主題教學: 小康軒ㄅㄆㄇ大口袋育苗篇— 不怕難 (ㄋ ㄢ) ♥ 句型: …., 但是….. 例如:我怕毛毛蟲, 但是我不怕蝴蝶 ♥ 人文課程: 尊重 ♥ 靜思生活語:愛別人如自己,將我心比他心 ♥ 兒歌 : 洗身軀、當我們同在ㄧ起 ♥ 童謠 : 大拇哥 ♥ 故事: 熱呼呼的三封信 ♥ 補充教材: ㄅㄆㄇ 動物歌謠 (ㄋ- 小鳥, ㄢ- 山羊) 本週作業 1. 小康軒ㄅㄆㄇ大口袋育苗篇-- 寫字遊戲本ㄋ ㄢ 2. 補充作業 3 頁: ㄋ ㄢ各1 頁, 複習1 頁 3. 我的ㄅ ㄆ ㄇ小書:請協助同學把ㄋ ㄢ字卡放進我的ㄅ ㄆ ㄇ小書 4. 剪貼ㄋ ㄢ字卡 5. 人文課程:愛的學習單1頁 下週進度及準備事項 ♥ 注音符號及課文複習: 複習大巴士(ㄅㄚ), 吃葡萄 (ㄆㄨ), 誰會飛 (ㄈㄟ), 吃豆 (ㄉㄡ), 不怕難 (ㄋ ㄢ) ♥ 新注音符號: ㄌㄩ ♥ 人文課程: 知足感恩 ♥ 靜思生活語:惜福愛物 ♥ 兒歌 : 外婆橋 ♥ 童謠 : 大拇哥 老師的話 ♥ 很高興最近這幾堂課同學們有很大的進步,帶著微笑的臉及快樂的心情上課,認真學習唸課文及注音! 大家表現的 非常棒! 請大家繼續加油! 同時也感恩各位家長的配合與協助! 很期待下次上課看到可愛的大家!!! 1. 請協助小朋友練習愛的學習單 - 我是愛心小天使! 2. 請email小朋友去旅行的照片給老師, 或帶來課堂上! 3. 請協助小朋友聽CD、做作業及複習 ㄅ、ㄚ、ㄆ、ㄨ、ㄈ、ㄟ、 ㄉ、ㄡ、ㄋ、ㄢ 4. 歡迎爸爸或媽媽可在下課十分鐘前進教室和小朋友一起動手做! 5. 下次上課 11 月18日!