本週進度 Class Objective
手指謠 Rhyme: 小猴子 The little monkey – 小猴子,吱吱叫,扭一扭,跳一跳 抓一抓,找一找,哈!送你一隻小跳蚤!
人文課程Humanity : 知足 - 常存感恩心
故事書 Story book: 和小熊一起玩氣球
注音符號教學 Zhu Yin: ㄦ - 耳朵: 耳朵仔細聽 釣餌有動靜
影片: 我會愛惜不浪費 (巧虎)
歌: YUMMY王國
勞作: 皇冠
本週作業 Homework
1. 小康軒播種篇遊戲本ㄦ(p.27)
2. 朗誦課文, 聽CD
3. 人文作業x1, 水果數數x2
下週進度及準備事項 Next week preview
注音符號教學Zhu Yin: ㄒ
人文課程Humanity : 知足感恩 - 常存感恩心
老師的話 Teacher’s comment
1.老師11月1日要回台灣, 感謝雅韻媽媽-玫琳代課.
請大家支持喔! 感恩.
2. 下次上課11月11日, 說故事媽媽: 逸雯.
3. 今天女生很美麗 男生很帥氣 請欣賞以下照片.
本週大愛媽媽說故事: 玫琳(雅韻的媽媽)
下週大愛媽媽說故事: 逸雯(鵬誠的媽媽)
本週愛心家長: Danny(恬恬的爸爸)
下週愛心家長: Yiwen (嘉琪的媽媽)
下週愛心家長: Yiwen (嘉琪的媽媽)
Diane
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