成長小班2012-2013 2012年09月23日(第三堂課)

本週進度Class Objective
手指謠 Rhyme: 甜甜圈 Donuts – 大圈圈，小圈圈，變成一個甜甜圈
人文課程Humanity : 責任 - 自己的事,自己做
故事書 Story book: 小鴨呱呱找媽媽
影片: 自己穿衣服、扣釦子 (巧虎)
注音符號教學 Zhu Yin: ㄥ
ㄥ - 蜜蜂: 蜜蜂嗡嗡嗡 勤勞好過冬
歌: 小蜜蜂

本週作業 Homework
1. 小康軒播種篇遊戲本ㄥ(p.25)
2. 朗誦課文, 聽CD
3. 迷宮

下週進度及準備事項 Next week preview
注音符號教學Zhu Yin: ㄑ
人文課程Humanity : 責任 - 自己的事,自己做

老師的話 Teacher’s comment
小朋友上課非常活潑又聽話, 請繼續保持 加油喔!!
下次上課10月7日

本週大愛媽媽說故事: 鳳宜 (凱倫的媽媽)
下週大愛媽媽說故事: 玫琳(雅韻的媽媽)
本週愛心家長: 玫琳(雅韻的媽媽)
下週愛心家長: 逸雯(鵬誠的媽媽)

Diane

兒童成長中班家庭聯絡單 第二堂 9月16日 2012

2012-2013 慈濟印城 兒童成長中班 家庭聯絡單

第二 堂 9月16日                      本週愛心點心長 Ella爸爸或媽媽
2012 年 11:05 AM-12:05 PM    下週愛心點心長 浩誠爸爸或媽媽

本週進度

© 律動: 健康歌
© 溫故: 複習 ㄅㄚ, 大巴士
© 注音符號教學: ㄆㄨ
© 主題教學: 小康軒ㄅㄆㄇ大口袋育苗篇—吃葡萄 (ㄆㄨ)
© 句型：在那裡 例如：我的“爸爸”在那裡?
© 人文課程: 責任
© 靜思生活語：每天要整齊清潔
© 兒歌 : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 我的朋友在那裡?  洗身軀
© 童謠 : 青蛙
© 故事：兩個娃娃, 亂七八糟 , Wishy Wash Wee
© 補充教材: ㄅㄆㄇ 動物歌謠 （ㄆ- 螃蟹, ㄨ-鸚鵡）

本週作業

1. 小康軒ㄅㄆㄇ大口袋育苗篇-- 寫字遊戲本ㄆㄨ
2. 補充作業 2 頁: ㄆㄨ各1 頁
3. 我的ㄅ ㄆ ㄇ小書：請協助同學把ㄆㄨ字卡放進我的ㄅ ㄆ ㄇ小書4. 剪貼ㄆㄨ字卡
5. 人文課程：愛的學習單1 頁 - 我做到了ㄟ!

下週進度及準備事項
© 注音符號 課文複習: 複習大巴士(ㄅㄚ), 吃葡萄 (ㄆㄨ)
© 新注音符號:  ㄈㄟ
© 人文課程: 責任
© 靜思生活語: 每天要整齊清潔
© 兒歌 : 當我們同在ㄧ起
© 童謠 : 大拇哥

人文簡訊

老師的話

1. 歡迎小朋友帶他們布偶一起上課或任何東西想帶進教室和同學分享！Show and Tell - 
    可讓小朋友練習上台說話及分享。
2. 請小朋友每次上課把我的ㄅ ㄆ ㄇ小書、Binder 及我的小檔案帶來
3. 請協助小朋友聽CD、做作業及複習 ㄅ、ㄚ、ㄆ、ㄨ
4. 歡迎爸爸或媽媽可在下課十分鐘前進教室和小朋友一起做做看!
5.下次上課 9 月__30__日
    感恩！

老師 徐玉齡 (Elaine Yeh)

Email: shyuy2@yahoo.com

成長小班2012-2013 2012年09月9日(第二堂課)

本週進度

手指謠 Rhyme: 甜甜圈 Donuts – 大圈圈，小圈圈，變成一個甜甜圈

人文課程Humanity : 責任  - 自己的事,自己做

故事書 Story book: 勇敢灰灰不掉淚

注音符號教學 Zhu Yin: ㄐ

ㄐ – 母雞: 母雞帶小雞 一起搭飛機

影片: 我會自己穿鞋子, 遊戲: 老鷹抓小雞

歌: 小星星 (一閃一閃亮晶晶)

本週作業

1. 小康軒播種篇遊戲本ㄐ (p.24)

2. 朗誦課文, 聽CD

3. 迷宮

下週進度及準備事項

注音符號教學Zhu Yin:  ㄥ

人文課程Humanity : 責任  - 自己的事,自己做

老師的話

下次上課9月23日.

本週大愛媽媽說故事: 桂蓮(恬恬的媽媽)
下週大愛媽媽說故事: 鳳宜 (凱倫的媽媽)

本週愛心家長: 鳳宜 (凱倫的媽媽)

下週愛心家長: 玫琳(雅韻的媽媽)

Diane

成長中班家庭聯絡單 2012-2013 八月二十六日(第一堂課)

2012-2013 兒童成長中班 (1) ☝感恩Ella 和浩浩的媽媽在課堂上的協助！經過第一堂課的相見歡後, 希           望同學們下次上課時能更加認識彼此！ ☝60 分鐘的課匆匆而過,下次上課時會再複習ㄅ、ㄚ和 句型練習. ☝請家長隨時與老師連絡! Email: shyuy2@yahoo.com.  祝您有個快樂的          Labor day weekends!  9    月__16__日再見！ ******************************************************************* 2012-2013   慈濟印城   兒童成長中班   家庭聯絡單
成長中班___				老師		徐玉齡  (Elaine Yeh) shyuy2@yahoo.com
第__一     堂	___8___月__26__日			本週愛心點心家長		球球爸爸或媽媽
___2012__年	11:05 AM-12:05 PM			下週愛心點心家長		Ella 爸爸或媽媽
本週進度	© 相見歡：照相、介紹老師、同學、愛心志工、或 愛心     爸爸或媽媽 © 注音符號教學:  ㄅㄚ © 主題教學: 小康軒ㄅㄆㄇ大口袋育苗篇—大巴士 (ㄅㄚ) © 句型：在那裡                 例如：我的“爸爸”在那裡?  © 人文課程: 責任 © 靜思生活語：每天要整齊清潔 © 兒歌 : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 我的朋友在那裡? © 故事：兩個娃娃, 亂七八糟 , 巧連智 © 補充教材: 小康軒ㄅㄆㄇ大口袋夏耘篇 (ㄅㄚ-拔牙) ㄅㄆㄇ 動物歌謠
本週作業	1. 小康軒ㄅㄆㄇ大口袋育苗篇-- 寫字遊戲本ㄅㄚ 2. 補充作業 3 頁: ㄅ,ㄚ各1 頁 及 ㄅㄚ1 頁 3. 我的ㄅ ㄆ ㄇ小書：請協助同學把ㄅㄚ字卡放進我的     ㄅ ㄆ ㄇ小書 4. 人文課程：愛的學習單1 頁 - 我做到了ㄟ!  5. 我的小檔案
下週進度及準備事項	© 注音符號 課文複習: 複習大巴士(ㄅㄚ) © 新注音符號: ㄆㄨ © 人文課程: 責任 © 靜思生活語：每天要整齊清潔 © 兒歌 : 朋友歌
人文簡訊
老師的話	親愛的家長及小朋友您好,  很高興和大家認識和快樂的學 習！ 1.歡迎小朋友帶他們布偶一起上課！ 2.請小朋友每次上課把我的ㄅ ㄆ ㄇ小書、Binder 及    我的小檔案帶來 3.請協助小朋友聽CD、做作業及複習ㄅㄚ, 一星期2頁 4.下次上課   9    月__16__日 感恩！