精進大班(K) -第七堂 9月29日2013

精進大班 ＫClass 老師/Teacher 徐玉齡 (Elaine Yeh) shyuy2@yahoo.com (317) 574-0199 李中勻(Joanne Lee) thisisjoanne2000@hotmail.com 第 七堂 9月29日 Parent this week 浩誠 2013年 10:45AM-12:15PM Parent next week Ella 本週進度 This Week  注音符號拼音教學 (Zhu Yin): ㄗㄘㄞ 火災, 木材, 彩帶, 再見  主題教學:小康軒ㄅㄆㄇ大囗袋秋收篇 — 第 四 課Lesson 4: ㄇㄞㄘㄞ 奶奶去買菜, 老闆在不在, 請給一顆高麗菜 中文生字 (Chinese Characters): 九十早  靜思生活語：責任- 盡本分做事  兒歌 : 大 拇 哥  歌曲 : 小太陽的微笑  reviewing Zhu Yin (注音符號) quiz 本週作業Homework 1. 小康軒ㄅㄆㄇ大囗袋秋收篇-- 寫字寫字本ㄅㄚ p 8-9 2. 小康軒ㄅㄆㄇ大囗袋秋收篇-- 寫字遊戲本ㄅㄚ p 8-9 3. 生活華語習作 (Living Mandarin Workbook Ｋ1) p5, 6, 8, 9, 29, 30 4.生活華語課本 (Living Mandarin K1) p13, 31, 33 下週進度及準備項Next Week  複習注音符號拼音(Zhu Yin) ㄗㄘㄞ, 複習第 四 課Lesson 4: ㄇㄞㄘㄞ  中文生字 (Chinese Character):山木  靜思生活語：盡本分做事 老師的話 From Teacher 1. Thanks珊珊’s mother for helping our class! 2. Please assist student homework, reviewing Zhu Yin and Lessons (課文). 3. Please email the pictures to Teacher Joanne, when students behave well, being responsible, or helping housework… 4. Please comb student’s hair or tie the girl’s hair (if it is long)! Thank you! 5. Please let me know if any questions, concerns, or suggestions! 感恩！ http://www.tceduindy.blogspot.com/ Suggestions 精進大班 ＫClass 學生姓名Student________ 老師/Teacher 徐玉齡 (Elaine Yeh) shyuy2@yahoo.com, (317) 574-0199 李中勻 thisisjoanne2000@hotmail.com 第 八 堂 10月6日 Parent this week Ella 2013年 10:45AM-12:15PM Parent next week 球球 本週進度 This Week  複習: 1. 注音符號拼聲調教學: ㄗㄘㄞ 火災, 木材, 彩帶, 再見 (BINGO,西遊記) 2. 小康軒ㄅㄆㄇ大囗袋秋收篇: 第 四 課Lesson 4: ㄇㄞㄘㄞ (Matching Game, Play) 奶奶去買菜, 老闆在不在, 請給一顆高麗菜 中文生字 (Chinese Character): 山木  靜思生活語：盡本分做事  兒歌 : 大 拇 哥  歌曲 : 小太陽的微笑 本週作業Homework 1.生活華語習作 (Living Mandarin Workbook Ｋ1) p7, 10, 32, 33,35,36 2.生活華語課本 (Living Mandarin K1) p 35, 37 3.補充作業(Additional Homework)4 (pages) 下週進度及準備項Next Week  注音符號拼音(Zhu Yin) ㄔㄤ, 第 五 課(Lesson 5)ㄔㄤ ㄈㄚ ㄍㄨ ㄋㄧㄤ  中文生字 (Chinese Character): Review  靜思生活語：責任-盡本分做事 老師的話 From Teacher 1.Thanks 浩誠’s mother for helping our class! 2.Please assist student homework, reviewing Zhu Yin and Lessons (課文). 3.Please send the pictures to Teacher Joanne, when students behave well, being responsible, or helping housework… 4.Please let me know if any questions, concerns, or suggestions! 5.Please bring 生活華語習作 (Living Mandarin Workbook Ｋ2) and 生活華語課本 (Living Mandarin K2) for every class! Thank you! 感恩！ http://www.tceduindy.blogspot.com/ Suggestions